62 Contexte

A) Elle a marché dans la pièce complètement à l’aise et complètement nue.

B) Ou bien elle est seule, ou à la maison ou dans un camp de nudistes (ou elle a 3 ans) ou… vous avez l’idée.

A) Il a tiré sur elle deux fois pour s’assurer qu’elle est bien morte.

B) Ensuite il a retiré de son bras le couteau avec lequel elle l’a frappé et alors il s’est sauvé, ou alors il …

Nous ne pouvons pas conclure /juger /évaluer à moins de placer A) dans une sorte de contexte i.e. d’attacher B) à A)

Ce n’est pas quoi mais dans quel contexte qui fait toute la différence.

Cependant, habituellement, vous n’attachez pas un contexte à vos actions.

Vous êtes tous trop rapides à ignorer la situation /contexte et à condamner vos actions.

« Je suis devenu en colère / j’ai encore crié. » Oui mais est-ce que c’était le même contexte? Ou est-ce que c’était beaucoup plus fort ce qui indique que vous vous améliorez!

« J’ai fait une autre erreur. » OK. Est-ce que c’était la même erreur que la fois précédente? (le même contexte?) Non, alors vous apprenez!

« Je me ramasse encore là. » Oui. Est-ce que ça en prend plus pour que ça arrive? (contexte différent) Alors les choses s’améliorent.

C’est tellement facile d’ignorer des contextes qui changent constamment et de vous déprécier strictement à cause de vos actions.

La prochaine fois que vous vous accusez de quelque chose vérifiez quel est le contexte.

Vous serez surpris du progrès que vous faites.

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Pour renforcer cette lecture lisez deux des textes ci-dessous:

4 Courtoisie mutuelle – 13 Changer le Changement – 14 Éliminez les déclencheurs

18 Être déclenché – 26 Minimiser le soi – 30 Relation en constant changement

35 Un + Un = Deux! – 57 Hélicoptère – 73 Tuer les grenouilles – 90 Bon/mauvais

96 Habitudes